TEMPLO SHAOLIN CHAN ESPAÑA

Recuerdo en cierta ocasión, en que estábamos un grupo de alumnos y alumnas en el paseo marítimo de nuestra localidad, practicando Qi-gong y Kung-fu, cuando en un descanso, se nos acercó una señora de unos 30 años y acento sudamericano, que nos había estado observando un rato, y le preguntó a una chica del grupo: “¿Quién es vuestro profesor?”…                 A lo que mi alumna, señalándome a mí, contestó: “Es aquél de allí”… Y la buena señora, se vino a donde yo estaba sentado, apartado unos metros del resto del grupo. “¿Vos sos el profesor?”, me preguntó con su peculiar acento porteño y cierto aire de incredulidad, mirándome de arriba abajo con desdén… “Pues sí, soy el profesor de este grupo, gracias. ¿Qué se le ofrece?”… “Pero, ¡si vos estás muy grueso!... ¿Cómo vas a ser el profesor?”, continuó con su voz, algo aguda y chillona. Sin molestarme en absoluto por su comentario despectivo hacia mí, le contesté en tono de humor: “Bueno, alguna cosilla sé… a lo largo d

Shaolin Shi – Templo Shaolin – Dengfeng El templo Shaolin, en la región del monte Songshan, cerca de la ciudad de Dengfeng, en la provincia de Henan, tiene la reputación desde la antigüedad, de ser el “primer monasterio bajo el cielo”. Incluido en la lista de la UNESCO  en 2010, el templo representa la cuna y origen del budismo Chan (Zen) y las artes marciales chinas. En la actualidad, podemos admirar un hermoso paisaje de bosques de pinos y bambú, con numerosos pájaros, arroyos y una sensación de tranquilidad y paz muy agradables.                 El templo Shaolin y sus alrededores ofrecen a los visitantes, numerosas reliquias antiguas y atractivas, como el pabellón de los dioses celestiales ( Tianwangdian ), la sala Mahavira ( Daxiongbaodian ), el pabellón de los mil budas ( Qianfodian ), o el de la nieve púrpura, el bosque de pagodas ( Talin ), la cueva de Damo o el centro de entrenamiento de Kung-fu del templo.                 Lo primero que nos encontramos al llegar y subi

   En estos tiempos que corren en nuestra sociedad, hablar de estos conceptos de disciplina, orden, coherencia, ética y moralidad, parece algo casi anacrónico. Algunos -que posiblemente hasta desconozcan su sentido semántico- incluso dirían que es algo retrógrado, casi rozando la represión o algo así...    Pero la realidad es que se trata de conceptos que son la base de una correcta convivencia con nuestros semejantes y nuestro entorno, algo muy necesario en nuestros días, tan convulsos y dispersos, donde parece que la cultura imperante del "todo vale" es el camino a seguir. Son necesarias reglas y normas en muchos ámbitos, para que todo pueda funcionar medianamente bien. Y esto debe ser así, porque hemos perdido "el norte" y somos incapaces de auto-controlarnos...    Y así nos va...    En nuestra escuela, tratamos de poner en práctica esos conceptos de una manera realista y coherente, aun con el riesgo de tener por ello menos alumnos. Porque es una abs